人格的类型《心理学与生活》摘录第十三章理解人类人格第一节人格的类型和特质理论作者/理查德·格里格菲利普·津巴多2022.09.02☞人格一系列复杂的心理品质，具有跨时间、跨情境一致性的特点，对个体行为的特征性模。
《心理学与生活》摘录
第十三章 理解人类人格
第一节 人格的类型和特质理论
作者/ 理查德·格里格 菲利普·津巴多
2022.09.02
☞人格
一系列复杂的心理品质，具有跨时间、跨情境一致性的特点，对个体行为的特征性模式有独特的影响。
♥人格的类型和特质理论
★类型分类
☞盖伦将希波克拉底的体液类型说与人格气质作如下分类：
1.血液 多血质：欢快，好动
2.粘液 粘液质：缺乏感情的，行动迟缓的
3.黑胆汁 抑郁质：悲伤，易哀愁
4.黄胆汁 胆汁质：易激怒，易兴奋
☞威廉·赛尔顿提出了一种类型理论，将体型和气质联系在一起，他根据体型将人分为三种类型：
1.内胚层型（胖，柔软，圆润）
2.中胚层型（肌肉发达，矩形身材，强壮）
3.外胚层型（瘦，长，虚弱）
☞弗兰克·沙洛威提出了基于出生顺序的现代类型理论。
图13.1 出生顺序与对科学创新的支持
弗兰克·沙洛威对23项科学创新理论以及1 218名或支持或反对这些理论的科学家的出生顺序进行了研究。在所有家庭规模中，后出生的孩子比头生儿都更倾向于接纳创新理论。
★对特质的描述
☞特质理论推崇连续性维度，如智力和友谊等。
☞特质
是持久的品质或特征，这些品质或特征使个体在各种情况下的行为具有一致性。
☞阿尔波特的特质理论
将特质视为人格的框架和个性的根源，特质使行为具有一致性，这是因为它们将一个人对于各种刺激的反应联系并统一起来。特质可能作为中介变量，使一系列刺激和反应产生联系，而这些刺激和反应最初看起来可能彼此间几乎没有联系（见图13.2）。
图13.2 羞怯作为一种特质
特质可以作为一种中介变量，使一系列刺激和反应产生联系，而这些刺激和反应最初看起来可能彼此间几乎没有联系。
☞阿尔波特确定了三种特质：首要特质、核心特质和次要特质。
1.首要特质：决定着一个人如何组织生活。
2.核心特质：是代表一个人主要特征的特质，如诚实和乐观。
3.次要特质：是有助于预测个体行为、特定的个人特征，但对于理解个体的人格，次要特质的作用要小得多。
★确定普遍性的特质维度
☞卡特尔的16因素包含了重要的行为范畴，如有保守的和开放的，信赖的和怀疑的，以及放松的和紧张的。卡特尔将这16因素称为根源特质。
☞艾森克根据人格测验的数据推论出三个大维度：外向性（内源导向性的或外源导向性的）、神经质（情绪稳定的或情绪不稳定的）和精神质（善良的、体贴的或有攻击性的、反社会的）。如图13.3所示。
图13.3 艾森克人格环的四个象限
外向性和神经质这两个维度组合起来形成一个环状图形。艾森克将图形中的每一个象限与希波克拉底所提出的四种人格类型中的一种联系起来，但是，艾森克的特质理论允许这些分类中存在个体差异。
★五因素模型
☞人格的这五个维度被称为五因素模型。这五个因素列于表13.1中。
表13.1 五因素模型
☞研究者证明，与五因素模型中的特征差异相对应，个体的脑功能是有差异的。
图13.4 外倾性对左侧杏仁核功能的影响
参与者观看害怕的和快乐的面孔。图中的红色区域表明，外倾性和杏仁核的活动正相关。对于害怕的面孔，却没有发现这种相关。然而对于快乐的面孔，外倾性高的个体其左侧杏仁核有大量激活。
♥人格特质和遗传性
遗传学的研究表明，几乎所有的人格特质都受遗传因素的影响。
♥特质能否预测行为
★一个人在不同情境下的行为评定却缺乏一致性，这一现象被称作一致性矛盾。
★不一致的产生，在很大程度上是因为对情境的分类方式是错误的：一旦理论家们对情境的心理特征做出合适表述，这种矛盾就会逐渐减弱。
★如果一个人在特定情形下有一种特殊的倾向性，那么他/她将表现出特殊的行为方式。
图13.5 学生们“如果……那么……”方面的知识
参与者将简想象为一个友善的人、一个逢迎的人、一个轻佻的人、一个害羞的人或一个不友善的人。然后在从-5到5的量表上评定简的热情，-5代表简很冷漠， 5代表简非常热情。参与者对简热情度的预期因其互动对象（不熟悉的人/熟悉的人）而不同。
♥对类型及特质理论的评价
类型理论和特质理论能够让研究者对不同人的人格进行精确的描述。但这些理论也受到了一些批评，比如，这些理论不能较全面地解释“行为是如何产生的”或者“人格是如何发展的”这些问题，它们仅仅是识别和描述了与行为相关的特点。
