日前，来自丰台二中、北师大附中朝阳学校等四所中学的200名学生进入首都博物馆上课，参观首博第一次为中学生量身定制的展览——《读城——追寻历史上的北京城池》，让学生们了解这座从小生活的古老城市。据悉，早在撰写展览大纲阶段，已经有很多中小学生参与了户外城池遗址遗迹的考察。期间，孩子们创作与城池有关的手工美术作品也成为了展览中的一部分。
北京博物馆的意义?中国教育新闻网讯（记者 施剑松）北京城今年3060岁了老北京俗语“内九外七皇城四、九门八典一口钟”是什么意思？北土城、西土城这些地方在历史上是做什么用的？日前，来自丰台二中、北师大附中朝阳学校等四所中学的200名学生进入首都博物馆上课，参观首博第一次为中学生量身定制的展览——《读城——追寻历史上的北京城池》，让学生们了解这座从小生活的古老城市，今天小编就来聊一聊关于北京博物馆的意义?接下来我们就一起去研究一下吧!
北京博物馆的意义
中国教育新闻网讯（记者 施剑松）北京城今年3060岁了。老北京俗语“内九外七皇城四、九门八典一口钟”是什么意思？北土城、西土城这些地方在历史上是做什么用的？日前，来自丰台二中、北师大附中朝阳学校等四所中学的200名学生进入首都博物馆上课，参观首博第一次为中学生量身定制的展览——《读城——追寻历史上的北京城池》，让学生们了解这座从小生活的古老城市。
昨天，来自丰台二中、北师大附中朝阳学校、大兴三中、景山学校远洋分校的200名学生进入首博大厅后的第一件事是用工作人员发的大小不等的纸，学习用纸折头盔。 “这部分是头盔的护颈，是保护战士脖子的”，老师边讲解步骤，边将历史知识渗透其中。大兴三中初一学生葛冬雪兴奋地说，“这些纸简直有魔力，当头盔折好的时候，当时就是满满的成就感!”
首都博物馆志愿讲解员、北京五四青年奖章获得者张鹏一边领着学生们参观，一边向学生们提问 “北京海拔最高和最低是多少?”“元代的城墙外面有没有砖?”一个个生动有趣的问题，让学生们不时驻足观察展览的细节。
据悉，早在撰写展览大纲阶段，已经有很多中小学生参与了户外城池遗址遗迹的考察。期间，孩子们创作与城池有关的手工美术作品也成为了展览中的一部分。整场展览运用了纸艺展陈、视频短片、幻影成像、各式体验活动等展示和互动手段，几乎将北京城池的所有信息“收入”馆中。行走在展馆中，多媒体屏幕上显示着北京的建城过程。一路上有趣的通关游戏也吸引了很多学生动手操作。
