教育学硕士：MA/MS/MAT/MEd的区别教育学硕士中的MA/MS偏理论学成后打算继续往博士学位深造的话，申请这两种学位会更有利而MEd和MAT偏应用学成后直接往职业方向发展的话，申请这两种学位会更合适那么它们的实际区别是什么呢？MA/MS的。
教育学硕士中的MA/MS偏理论。学成后打算继续往博士学位深造的话，申请这两种学位会更有利。
而MEd和MAT偏应用。学成后直接往职业方向发展的话，申请这两种学位会更合适。
那么它们的实际区别是什么呢？
MA/MS的课程中会偏理论，课程内容会比较抽象。可能会有一些研究要求或写论文、发论文的要求，毕业时也会要求做论文答辩。这两个项目会要求学生阅读更多的书籍、论文，了解更多的教育学、心理学、信息科学理论，参与更多的讨论或进行更多的针对教育与技术的哲学思考。课程作业往往以写文章为主，包括观点型论文、研究型论文、研究项目的开题报告、文献综述、元分析、系统性分析等。
MEd/MAT的课程会偏应用，课程内容会比较注重设计、开发、教学实施、教学评估。很多课程可能会以项目式学习来开展，在线课程的比例大，甚至可能整个项目都是100%在线完成。毕业设计多以评价档案（Portfolio）或设计、开发一款实际的教育、教学产品为主，毕业设计审核通过后拿着它就可以去求职面试的。
接下来给在职人群介绍新纪元大学学院的全球教育学硕士（GMEd）项目。
新纪元大学全球教育学硕士（GMED）培养掌握全球现代教育理论、教育教学实践和研究能力的高素质教师和教学管理人才。此课程专为希望发展或扩展教育专业知识和管理能力的学校、教育机构或任何教育组织的教师、教育工作者和专业培调人员设立。
该专业的毕业生在理解和制定教育政策及其实践的同时，可以更好地理解当代问题和挑战以及教育领域的未来方向。
► 提供社会技能和责任，以作为敬业的专业教育工作者来建设未来的学习社区。
► 将学生培养成专业的教育工作者，这将帮助他们在教育领域进行专业和符合道德的研究。
► 学习者中发展领导能力和团队合作精神，帮他们建立解决问题的教育发展理论和教育领域科学技能的沟通技巧。
► 为学生提供信息管理和终身学习技能，以维持百科全书的常识和多样化的个人才能和潜力。
新纪元大学学院GMEd课程表
