在这时代，“鸡娃”，给孩子补课，已经深入到家长的骨髓里了，就差印在DNA上传给下一代了。好像哪家的孩子不补课哪家的孩子就没有未来似的，许多家长都抱着，宁愿给孩子一个痛苦的童年，也不愿给孩子一个低人一等的成年的心态，拼命“鸡娃”。国家已经三令五申，严禁在职教师有偿补课，但是还是有一些教师，因为种种原因，不顾禁令，心存侥幸，以身试法。碍于情面，老师把把搭车的双胞孩子收下了，并鉴定，一共补15天，共6000元。
在这时代，“鸡娃”，给孩子补课，已经深入到家长的骨髓里了，就差印在DNA上传给下一代了。好像哪家的孩子不补课哪家的孩子就没有未来似的，许多家长都抱着，宁愿给孩子一个痛苦的童年，也不愿给孩子一个低人一等的成年的心态，拼命“鸡娃”。
在双减政策落地之后，培训机构摘了牌子，从地面上消失了，但家长的焦虑并没有消失，补课的需求，培训的市场都还存在，只是从地上，转为了地下。大部分家长都为能省下不少补课费而高兴，但是仍然有一部分家长，把希望寄托在补课上，希望提前占领跑道，占据有利地形，好像这样就能打垮别的孩子，从而赢得未来似的。
国家已经三令五申，严禁在职教师有偿补课，但是还是有一些教师，因为种种原因，不顾禁令，心存侥幸，以身试法。他们忘记了久在河边站哪有不湿鞋，和若要人不知，除非己莫为的古训，结果是得不偿失，偷鸡不着蚀把米。
这几天一则一位教师补课翻车的消息在家长圈与老师圈传开了，翻车的原因是，家长做局，教师落坑。家长在孩子补完课后，把补课老师给告。
白补15天课，倒贴2000元，能怨谁补课的是一位物理老师，这位老师开始是免费为朋友的孩子补课，朋友的朋友也搭个顺风车。碍于情面，老师把把搭车的双胞孩子收下了，并鉴定，一共补15天，共6000元。补完课在收费时，家长只给5000，老师却一分不让。
交费后，家长就把老师给告了，最糟糕的是这个老师可能钱迷了心窍了，居然微信转账也敢收，这不是给家长留证据。录音、聊天记录，转账记录，一应俱全，家长真是有心人啊。
老师在得知被举报后，不但迅速把钱退了，还和中间人一起，倒贴了两千元，希望家长把投诉撤了，家长当面答应把投诉撤回，但实际上老师还是被处理了。
这里有几个问题：第一，家长投诉后，教育部门会给家长撤诉的时间，家长能把投诉撤回来？撤回了投诉就不处理老师了？有这种可能吗？
第二，就是家长说老师可以给亲戚的孩子免费补课，为什么就不能以给其他的孩子免费补课呢，我觉得这个问题也是怪怪，总觉得哪里不对。
这个老师处分是免不了的了，赔了夫人又折兵，这是所有在职老师的教训啊！
这件事引发的反思有人可能会问，为何补课老师要受罚，而阴了老师的家长却没事，其实，这个道理很简单，其一、老师有偿补课是利用职业身份之便为自己谋取不正当利益，这就跟印货币的工人利用技术为自己印货币是一道理。其二、教育部门、老师和家长，犹如，老板、店员和顾客，顾客是上帝，再无理取闹，老板也不能处理他，老板要处罚的是不守店规的店员。因为不守店规的店员损害了顾客的利益也就是损害了老板的利益，有偿补课会破坏教育的公平公正和均衡发展，所以教育主管部门是决不能容忍这种现象存在的。
这个家长套路深，这种吃相真的是难看之极，平时只要有人举报老师，家长圈都是一片赞扬，但是这事啊，在家长圈也是嘘声一片，理由也很简单，那就是教坏后人。
在这次与老师的交锋中，家长是占了上风，得胜了，她得到了什么？得到了2000元，得到15节免费的课，她失掉了什么？诚信！给孩子树立一个很坏的榜样，坑人整人，这一招怕是从《罗织经》中学来的吧？
敢用儿子的未来换2000元钱和15节免费课，真的值了，不服不行啊，别的家长可没有她这个胆量！
当然这件事，给我们留下的另一个思考就是，苍蝇不叮无缝的蛋，老师不生贪心贪念，不伸手，别人怎么能把你拿住呢。
写在最后事实上，我们要感谢这位家长用血的教训，给所有在职老师上了非常生动的一课，它再次提醒所有在职老师，要认认真真教书，老老实实做人，守住当老师的初心，守住当老师的底线，守住自己的清白，不违反国家各项禁令，才有舒心的日子过。
你对先补课后举报，过河拆桥的这种行为有什么看法？
