本人一直主张历史的主课地位，但是历史的很多东西会让任何国家都不敢将历史列为主课地位。最重要的是有很多借鉴意义，无论是个人、家族、企业、国家都有借鉴意义，中国古代谋略可是直指人心的，对于利益的权衡和谋划，不输于现代人。历史上的汉朝的外敌有强大的匈奴，唐朝的外敌有强大的突厥，集全国之力打败外敌后，国家会变得更加强大，迎来盛世。
读史使人明智，可是学习历史究竟在学什么？很多伟人历史很好，是历史成就了伟人还是伟人借鉴了历史？本人一直主张历史的主课地位，但是历史的很多东西会让任何国家都不敢将历史列为主课地位。因为历史学得好的人会有两面性，对统治手段看得比较透彻，会权衡利弊，智谋和诡计往往相差不大。
那么学习历史究竟在学哪些内容？表面上是了解地球往事，人类历史，王朝更替，实质上里面有太多的内容，政治、经济、军事、文化、科技、谋略、制度、数学、天文、哲学思想，甚至考古文物、古代生活等等，过去的一切都在历史里面，现在的一切也会被历史记录。这里面学习的人就会有分歧，每个人出发点不一样，学到的东西就不一样。政治家学到的是治理手段、制度、谋略，军事家学到的是经典战役，军事、谋略，文学家学到的是古代文学、语言、典故故事。
历史上的兴亡更替，有几千年，有太多的思想谋略，历史又有延续性和相似性，对于个人、企业、国家、世界的发展都有借鉴意义。
学习历史对人有哪些影响呢？最基本上是知识层面的，说一个年份，可以知道是哪个朝代，发生了哪些事情，有哪些影响。其次，是思维方式上的，时间上历史几千年，把人的眼界也拉的很远，回望几千年，展望几百年，对未来、国家大势、世界大势也能做一些预测；空间上，不止一域一国，把整个人类、整个世界的历史都看了一遍，地缘政治、战略也都会了解，看问题的角度也会不局限于一域一国。再次，把人的一生看的很短，几十年的人生，在历史上是很短的，可以看透人生中哪些是真正重要的，不被欲望蒙蔽，毕竟历史上惊才绝艳的崛起陨落，氏族家族的兴衰，王朝的兴亡更替，可都比普通人的一生要精彩和庞大的多。最重要的是有很多借鉴意义，无论是个人、家族、企业、国家都有借鉴意义，中国古代谋略可是直指人心的，对于利益的权衡和谋划，不输于现代人。
历史上的汉朝的外敌有强大的匈奴，唐朝的外敌有强大的突厥，集全国之力打败外敌后，国家会变得更加强大，迎来盛世。
