鼓励多数都会出现在孩子胆怯、退缩、想放弃的时候。这样沟通模式就是以高对低，以强对弱。家长进步一小步，孩子进步一大步，教育孩子首先是父母自我成长和学习，不单单是学习方法和技巧，更重要的是提高自己的生命品质，绽放自己的生命状态。好的家庭教育是一双翅膀，可以让一个人飞得更远，甚至跨过高山，糟糕的家庭教育会制约甚至扼杀一个人所有的才能。欢迎在评论区留言往期精彩内容回顾正确批评孩子的方式！
内容：
通常我们鼓励孩子会出现在什么时候？鼓励多数都会出现在孩子胆怯、退缩、想放弃的时候。
通常中国式家长会用什么样的语言来鼓励孩子？“你行，你一定行，你肯定行，你一定可以的，妈妈相信你一定可以做到，你会越来越好的。”
这样的鼓励对孩子来说会有效吗？
举个例子：如果你今天面对你的领导你会不会说：
“领导加油干，公司一定会越来越好的。”
你的领导听完之后，能量会不会被消耗了？
同样的道理，你会发现，为什么你鼓励孩子，刚开始还有效果，但是没办法持续有效，孩子的能量激发不起来？
背后的真相是：当我们觉得孩子做不到，不行的时候，我们就会用这样的方法去鼓励孩子。这样沟通模式就是以高对低，以强对弱。
在现实生活中，多少父母都把表扬和鼓励当成是主要的家庭教育方式和手段，自我感觉良好，殊不知，已经在错误的道路上越走越远。
很多人学习了很多的西方理论，别人怎么教的，就怎么复制去粘贴到自己孩子的身上，不去考虑到底适不适合自己的家庭去落地。
再来举一个简单的例子：当你的孩子不敢上舞台的时候，通常家长会怎么跟孩子沟通？
“儿子，你上去吧，没事的。你大胆一点，你是男子汉，你要勇敢的。不要紧，别人不会笑话你的，讲错了也没关系。”
当你说完这番话，你觉得孩子就会马上站起来说：“好的，我不怕，我上去了，”你自我感觉良好，自己觉得很有力量，孩子是这么想的吗？
你告诉孩子：“没事，你大胆一点”意味着潜意识就是孩子不够大胆。
你告诉孩子：“别人不会笑话你的，讲错了没关系的，”就是意味着孩子可能会讲错。
这就是用培养弱者的思维在教育你的孩子。
教给各位父母用正确的家庭教育沟通话术培养孩子的强者思维？“儿子，你内心是不是想表现好的，所以你才会紧张，如果你只是随便应付的话，你就不会紧张了，对吧？有很多人连想都不敢想，你缺已经战胜自己了，就凭这一点，妈妈就断定你敢于上台，而不是相信你敢于上台，对于所有的人来说都会紧张，但妈妈知道你能克服这个紧张，这又是一次战胜自己的机会。”
再举个例子：有一天孩子说：“妈妈，我不想去学校了。”各位父母应该怎么说？
“儿子，妈妈能感觉到你暂时遇到了一些状况，你能把自己的观点表达出来这是多么大的勇敢，就证明你有面对的勇气，妈妈知道你能克服你所遇到的困难，可不可以跟妈妈说说，看哪里可以帮到你？”
这样的语言是否能够让孩子力量去面对挫折，孩子知道不管我成功还是失败妈妈都会接纳我，都会爱我，不会因为结果而选择要不要爱我。
很多的父母，内心知道要么表扬鼓励孩子，要么就是很空洞地表扬孩子，没有通过具体的事件去证明孩子真的优秀，要么就是找不到孩子的优点去肯定孩子，探测不到孩子与众不同的光芒。
各位父母，我们仔细想想，到底是我们的孩子真的那么糟糕一无是处，还是我们没有具备发现美的眼睛？如果一个家长对孩子不能够发自内心去肯定和赞美孩子，那么对孩子所有表扬的语言都是很虚假的，一个吝啬赞美的人，内心也是伤痕累累，生活在灰暗地带，充满了悲伤，填满了恐惧和焦虑。
反之，如果一个家长具备发现美的眼睛，那么这样的人内心一定是充满阳光，充满希望，走到哪里都能照亮别人。
一个人心里有什么，就会看到什么，看到什么就能拥有什么。
家长进步一小步，孩子进步一大步，教育孩子首先是父母自我成长和学习，不单单是学习方法和技巧，更重要的是提高自己的生命品质，绽放自己的生命状态。
好的家庭教育是一双翅膀，可以让一个人飞得更远，甚至跨过高山，糟糕的家庭教育会制约甚至扼杀一个人所有的才能。上帝赋予了每一个孩子天赋，是否得到开发和施展，全在于父母，全在于家庭教育。
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