心里那叫一个矛盾啊，毕竟100元对那时的自己是个天文数字，心想着我怎么遇不到这样的一个华侨。另外，我个人认为适当的选择一些学生的小文章进入课本挺好，成人与孩子的思维方式不一样，而孩子们的思维方式很接近。你们觉得这篇课文对你的成长有没有起到一定的引导作用呢？
写这篇课文的作者当时估计是个高中生吧，讲述的故事内容很简单，归国华侨买柚子遇到一个只顾着看书的初中小姑娘，小姑娘很诚实说柚子苦，因为这份诚实华侨准备买十个，在小姑娘知道华侨定居海外之后，小姑娘劝华侨别买苦柚，华侨被感动最终买走了所有的柚子，但小姑娘拒绝了华侨100元的赠款。这篇课文意在使小朋友们树立正确的价值观。小时候读起这篇课文的时候，会想着如果是自己，这100元要不要呢？心里那叫一个矛盾啊，毕竟100元对那时的自己是个天文数字，心想着我怎么遇不到这样的一个华侨。现在重读起这篇课文，我忽然觉得在那时的大环境下，围观华侨与初中小姑娘的看客们只会感到华侨的“阔”，而认为小姑娘“傻”。另外，我个人认为适当的选择一些学生的小文章进入课本挺好，成人与孩子的思维方式不一样，而孩子们的思维方式很接近。至于这篇课文对孩子们的成长有没有引导作用，我觉得或多或少是有的，小孩子尤其听老师的话，很容易被引导。你们觉得这篇课文对你的成长有没有起到一定的引导作用呢？
