摆脱哑巴英语第一步大家好，在正式开始之前，我有一个问题想考考大家：worked这个词到底应该怎么读呢？你可能会说ed结尾不就读/d/嘛且慢，我这里给你三个选项——/d/、/t/和/ɪd/，你觉得哪一个对呢？答案我先不公。
大家好，在正式开始之前，我有一个问题想考考大家：worked这个词到底应该怎么读呢？你可能会说ed结尾不就读/d/嘛。且慢，我这里给你三个选项——/d/、/t/和/ɪd/，你觉得哪一个对呢？
答案我先不公布，等你看完今天的内容，不仅会知道刚刚这道题的正确答案，以后遇到任何规则动词过去式的发音，也能像外国人一样一看就会读了。
因为今天我要来和大家分享的就是，像work这种规则动词过去式加“ed”后的3大发音规律。
不过，或许有些英语初学的朋友们，对规则动词过去式这个概念还比较模糊，简单来说，就是变化方式比较规则，通常直接在单词后面加ed或d。比如说：cook（烹制），过去式加ed, 变成cooked。再比如move（移动）过去式直接加d，变成moved。
像这一类的单词，都是规则动词。那既然都是规则动词，为什么加了ed 之后的发音却不一样呢？这就是今天我们要来讨论的问题，规则动词加了ed, 变成过去式之后，究竟要怎么发音，下面我们一起来看！
其实非常简单，我们一共可以分成三种情况：
① 浊辅音/元音→“d”
第一种是以浊辅音和元音结尾的单词，加ed 后，发“d” 。我来举几个例子：
这三个单词，call /kɔl/, 我们可以看到是以浊辅音/l/结尾，所以应该念成/kɔld/。第二个词live/lɪv/, 音标是以浊辅音/v/结尾，在变成过去式之后，发音也要变成/d/。最后一个词，play/pleɪ/，大家看一下音标，是以元音/eɪ/结尾，加了ed 之后，发音就要发成/pleɪ d /。这就是第一种规则，浊辅音和元音后加了“ed”要念“/d/”。
② 清辅音→“t”
说完了浊辅音，接下来我们来看第二种规则，当一个单词是以清辅音结尾的时候，加“ed”后，要发“/t/”的音。我们来看几个例子：
来看第一个词jump /dʒʌmp/, 可以看到音标中是以清辅音/p/结尾，加了ed 之后，发音就变成/dʒʌmpt/。接下来walk /wɔk/，音标中同样也是以清辅音/k/结尾，加ed 之后，要发/t/的音。最后一个单词，stop/stɒp/，大家应该自己也会分析了，以清辅音/p/结尾，加ed，发音变成/stɒpt/。
③ t/d →“ɪd”
接下来，我们来看最后一种规则。当一个单词是以字母“t”或“d”结尾的时候，加“ed”之后，会发成“/ɪd/”的音，比如：
我们再来看看这三个单词，want可以看到是以字母t结尾，那在加了“ed”变成过去式之后，会念成/ˈwɒntɪd/。同样，paint 也是以t结尾，所以过去式要念成/ˈpeɪntɪd/。最后一个，sound，以字母d结尾，我们要念成/ˈsaʊndɪd/。
好啦，以上就是规则动词过去加ed 后的发音规则。三条规则我们讲完了，那开头那个问题的答案大家是不是都找出来了？没错，答案就是worked/wɜːkt/，结尾ed读/t/，你选对了吗？
学会了今天的内容，不仅这一个单词你会读了，以后任何规则动词过去式的发音对你而言也都是小菜一碟。
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