橘子老师分享到此结束，那如果大家有不同意见可以多多分享给我，我们一起进步呀！多谢大家的宝贵意见，我会不断修正的。
单词是学习之根本，记得以前上学那会我最头疼的是上英语课，上完英语课，上的云里雾里的接下来就是排山倒海班的作业迎面而来
[流泪][流泪][流泪]每次都是一个单词抄300-500遍，周六周天写英语都要用掉两个本次，而且初中那会每个单元的单词又超级无敌之多，简直了[流泪][流泪][流泪]我要当场社死，当时的我心里无数个抱怨的话。。。。。。
现在的我能流利的沟通表达的时候，我总能想起以前的被罚写抄英语单词的老师，现在从以前的抱怨到现在的感激，那会记得单词这是最扎实的，所以幸好当时的我乖乖按照老师的要求抄写作业了
英语就是从单词到短语，由句子到文章的转变，所以需要一步一步稳扎稳打走好，现在的我当了英语老师，将背单词分享给大家，一定要认真学习哦[灵光一闪][灵光一闪]
一.必须会读
不知道我们有没有发现，在我们慢慢的词汇量积累到一定数量的时候，我们自己慢慢的总结出了一些单词的组合发音，只要听到发音我们就能想到那个组合，所以先一定要会读单词，慢慢的自己听到单词发音，单词里面的字母零零散散的能写出来几个
二.学习掌握拼读规律
单词里面的组合发音要记住，简单的常用的拼读规律也要了解学习，对于音标部分要认识会读.再拼读单词的时候要了解都是辅音搭配元音去做拼读的，总而言之音标 自然拼读相辅相成，才能真正掌握好拼读规律
三.学会单词的释义，用英文解释英文
单词和单词之间也是互通的，新学的不认识的单词我们可以在脑海迅速搜寻和他比较相似的单词的发音，这样新单词的发音也就由旧知识引出来了新知识
学会单词用简单的英文将新单词的意思用英文解释出来，这样在解释的过程中我们也是对所有单词和知识的复盘，这样用起来才会掌握的更加深刻
四.活学活用
单词的部分不要仅仅限制在写的部分，要学会学以致用，再生活中想说的话尝试用简单的单词或者英文说出来，这样不断加强训练输出，所有的知识才会真正的串起来
语言的学习是一个长期的过程，所以需要我们也给孩子多点耐心多点鼓励。
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