建安区第二高级中学历史（建安区一高征集校史资料公告）

建安区第二高级中学历史为更好地弘扬和传承“团结、拼搏、创新”的一高精神，回望奋斗历程，不忘教育初心，珍藏辉煌记忆，积淀丰厚文化，经学校领导班子会议研究决定，筹建建安区第一高级中学校史馆，为迎接建安区一高建校70周年献礼。现面向全体师生员工、离退休老同志及家属、历届校友和社会各界人士征集校史资料及实物。原件或复制件在校史馆展出，并标明物件出处。

建安区第二高级中学历史?为更好地弘扬和传承“团结、拼搏、创新”的一高精神，回望奋斗历程，不忘教育初心，珍藏辉煌记忆，积淀丰厚文化，经学校领导班子会议研究决定，筹建建安区第一高级中学校史馆，为迎接建安区一高建校70周年献礼现面向全体师生员工、离退休老同志及家属、历届校友和社会各界人士征集校史资料及实物，今天小编就来说说关于建安区第二高级中学历史?下面更多详细答案一起来看看吧!

建安区第二高级中学历史

为更好地弘扬和传承“团结、拼搏、创新”的一高精神，回望奋斗历程，不忘教育初心，珍藏辉煌记忆，积淀丰厚文化，经学校领导班子会议研究决定，筹建建安区第一高级中学校史馆，为迎接建安区一高建校70周年献礼。现面向全体师生员工、离退休老同志及家属、历届校友和社会各界人士征集校史资料及实物。

一、征集范围

自建校以来，在办学发展过程中形成的有纪念意义，有保存、展览价值的文字、图表、照片、音像资料以及文物或实物。

二、征集内容

(一)文字类资料

1.办学早期的招生简章、通知书、教材、教案、教学大纲、学生作业、各类高校表扬信等；

2.学校早期印发的各类刊物、印刷品及本校教师编写的教材、试卷等（含早期油印本、刻印本）；

3.对学校产生过重要影响的人物的文稿、信函、传记、媒体报道材料等；

(二)图像类资料

1.各个时期尤其是早期办学阶段教学、科研、实践活动，以及校园文化、体育生活的照片、影像等；

2.早期校园建筑、校园风光的照片、影像；

3.学校重大活动、事件的照片、影像；

4.上级领导来校视察、检查等照片、影像；

5.毕业生合影照片、毕业纪念册、毕业周年聚会等的照片、影像。

(三)实物类资料

1.学校建校不同时期的文件、印章等；

2.各个时期具有代表性的师生证件，包括录取通知书、学生证、借书证、毕业证书等；

3.学校团体或个人获得的县、市级以上的各类奖状、奖杯、奖牌、奖章、证书、锦旗等；

4.年代较早的具有纪念意义的教具、教案、仪器设备、工具、模型等；

5.为激励全体师生爱国奉献、拼搏进取、敢闯敢干的家国情怀，培养“立德立功立言”的人生追求，特别征集为学校发展进步作出突出贡献的改革先锋、育人楷模以及在国家建设各领域作出不凡业绩的杰出校友的个人事迹，通过评选推荐，作为“一高名人”上榜人选，进行专栏展示，同时每周在学校微信公众号及市、区级媒体推送宣传。

(四)其他材料

以上未详细列及，但能够反映学校历史的有价值的资料和实物。

三、征集方式

(一)接受捐赠。

(二)代管与复制。对珍贵的资料、实物，学校可代为保管（双方签订保管协议），或复制后返还原件。原件或复制件在校史馆展出，并标明物件出处。

(三)经双方友好协商的其他方式。

四、权益维护

(一)凡接受捐赠、购买、复制、交换的档案资料归学校所有，学校将按照国家有关规定进行管理和提供利用。

(二)凡无偿捐赠具有较高价值档案资料者，学校将颁发收藏证书，捐赠者可优先、无偿利用所捐赠的档案资料。

(三)凡捐赠者享有著作权的档案资料，学校依法予以保护。捐赠者有特殊要求的，学校将本着对国家、社会、个人有利的原则予以尊重。

(四)凡寄存学校的档案资料，产权归寄存者所有，学校将按寄存时达成的协议，在规定的范围内提供利用。

(五)不愿捐赠的可经学校复制后用于公开展出，将原件退还本人珍藏。