相比简笔画形式的认知绘本来说，个人倾向于照片形式的认知类绘本。拟声词多，字少且不断重复的绘本：比如蹒跚宝宝绘本系列《嘿》，《笑着呢，笑着呢》。童话故事也可以给宝宝讲，但建议酌情修改一些情节。
2013年底，我刚刚成为图书馆员，听说少儿图书馆进了许多“绘本”还一脸问号，正巧我是学日语的，想到日语里有“絵本（えほん）”这词，咳，不就是图画书的意思吗？还起个洋气名字！在我当时的认知中，小孩看的书不就是那种花花绿绿的故事书吗？
你是不是也以为，娃们看的书都长这样
后来经过我不断的学习，工作，生娃，学习，工作，生娃……终于知道了什么是绘本，也积累了一些挑选绘本的小技巧和亲身经验，今天在这里分享一些纯干货给大家，希望能给宝爸宝妈们提供参考。
一、儿童图书那么多，什么样的是绘本？
简单来说，你看到一本书，是以图为主的，文字不多，只起辅助作用，甚至没有文字，而不是整篇大段文字配几个图的，那基本就是绘本了。
大画面配简单几行字是绘本
大段文字配简单一张图不叫绘本
二、绘本适合多大年龄的孩子看？
多大都可以，不同月龄及年龄的孩子都可以根据需求选到适合的绘本。
三、怎么选？怎么读？
6个月前以黑白卡，彩色卡为主，刺激宝宝视觉发育，可以准备一些布书给宝宝玩，或者经常坐在宝宝身边，给宝宝读一些绘本，让宝宝习惯生活中有书的存在。
黑白卡，可以是点，线条，图案
阅读方法：每天给宝宝看卡片，简单告诉宝宝这是线，是圆圈，小兔子等图案，其他的随便宝宝玩就好。
6个月-1岁的宝宝推荐：
首先材质上选择布书或纸板书，布书可以啃，撕不坏，纸板书好翻，不会割伤宝宝，也不容易撕坏。
布书，不建议选带小扣子小拉链等小零件的，防止宝宝拉扯吞咽
硬的，边角圆滑的纸板书更适合小宝宝
种类上推荐以下几类：
基础认知类绘本：对日常生活、物品、颜色的认识就是认知类绘本。相比简笔画形式的认知绘本来说，个人倾向于照片形式的认知类绘本。
《DK幼儿认知游戏书》
带玩偶的、带声音的玩具书：这个阶段的主要目的是让宝宝对书产生兴趣，玩偶可以互动，带声音的绘本有趣，喜欢书是培养阅读习惯的第一步。
拟声词多，字少且不断重复的绘本：比如蹒跚宝宝绘本系列《嘿》，《笑着呢，笑着呢》。
书中不断重复：xx宝宝，不在不在。嘿！
阅读方法：戏精附体式读法，语气、拟声词要夸张，注意搭配表情，以持续吸引宝宝的注意力在书上为目标。宝宝如果想要自己乱翻，不按顺序读，没关系，随着他的节奏，他开心就好。
1-2岁的宝宝推荐：
能动手的绘本：包括洞洞书，翻翻书，触摸书，捉迷藏书……一切可以动动小手的书娃都喜欢。
洞洞书
习惯培养绘本：这个年龄段的宝宝可能会经历断奶，如厕训练，自主进食等等“小进化”，这时如果有适合的绘本引导宝宝，可以帮助宝宝更好的适应新变化。比如断奶神书《再见，妈妈的奶》，就很适合母乳宝宝断奶时来读，我家的俩宝断奶时几乎都没哭，也用不着画记号啊，妈妈藏到别人家啊之类的老办法，讲讲绘本就顺利断奶了。
这本书真的很推荐断奶期来读，让宝宝无痛苦的和母乳说再见，读一次没效果不要紧，天天读，天天读
身体认知绘本：许多宝宝一岁半左右就有性别意识了，选择一本身体认知绘本吧，让宝宝认识自己的性别，简单了解自己的身体。
《我们的身体》 这本书应该没人不知道吧
阅读方法：反复读，反复玩，读绘本就是宝宝日常生活不可缺少的一部分，如果宝宝有特别喜欢的几本书要你读一遍再读一遍，读到老母亲想吐，请你忍住，吐了也要反复读，因为这个时期的宝宝大脑发育飞快，重复行为有助于加强宝宝记忆能力，加油，坚持就是胜利！
2-4岁的宝宝推荐：
情绪管理绘本：传说中可怕的两岁来了，秩序敏感，自我意识逐渐增强，常常不知怎么的就哭了，这时候宝宝的情商在发育，帮助宝宝认识情绪，管理情绪，宝宝会好过很多。
有简单情节的故事绘本：宝宝完全可以听懂有情节的故事了，开始讲吧。
《佩奇的第一副眼镜》
专注力训练绘本：这类绘本好处太多了，刺激想象力发育，培养专注力，训练观察力，一定要陪宝宝看起来。
专注力训练书《繁忙的飞机场》
阅读方法：陪宝宝读情绪绘本，要避免说教的方式，宝宝情绪崩溃时先抱起宝宝、安抚宝宝，稍稳定后提起书里相应的小故事和处理方法，温柔的引导孩子认识情绪。
童话故事也可以给宝宝讲，但建议酌情修改一些情节。比如讲白雪公主，可以说王后制作了一个毒苹果，吃了就会变成猪头，白雪公主没有吃毒苹果，而是悄悄的吐了，假装晕倒，骗过了皇后。
专注力绘本可以用故事的形式玩，在每一页寻找同一个人物，引导宝宝看图说话，猜猜人物发生了什么，说了什么话。也可以玩找元素的游戏，比如在每一页找到一只小猫。或者引导宝宝观察画面发生了哪些变化，比如翻页以后季节变了，为什么说季节变了呢？可能前一页的树是长满叶子的，下一页的树叶子少了，变黄了。
4-7岁的宝宝推荐：
思维训练绘本：专注力训练书可以一直玩下去，同时增加可以变思考变操作的绘本，比如可以画画的绘本，填数字的绘本，贴贴纸的绘本，手脑结合，宝宝越玩越聪明。
《唰唰唰画画学科学》可以认知，可以思考，可以画画，手脑并用
长故事类绘本：这个年龄段的孩子可以读故事情节复杂的绘本了，建议挑选一些通过故事讲道理的书，安全意识培养书，让孩子潜移默化学到好习惯。
《没意思公主大冒险》帮常常感到”无聊“的孩子发现乐趣
科普绘本：孩子开始客观的认识世界，获取知识，科普书必须安排，挑选趣味性强的科普书，孩子更喜欢。
科普翻翻书《揭秘火车》，有超多翻翻页
拼音绘本：快入学的孩子可以选一些拼音绘本。
双语绘本：如果没有从出生就做英语启蒙，这个时期是学英语的好时候，语言体系发育完整，认识字母，会模仿发音，学英语事半功倍。
阅读方法：可以尝试逐渐把亲子共读过渡为自主阅读，除了文字多的故事书，许多书孩子都可以独立去看了。爸爸妈妈要学会放手，恭喜你们，一个爱读书的娃基本养成了！
最后要说的是，一旦带回来的绘本娃不喜欢，也没关系，据我的经验，可能是娃的月龄不符，或者娃当时在想别的事，过一阵再拿出来很有可能就喜欢了！还有许多有趣的绘本，比如要透过光才能看得绘本，镜面绘本等等，只要娃喜欢，什么时候安排给娃看都可以！
《不可思议的彩虹》很好看的一本书，一定要把书打开一个角度才能看到反射
看到这里，是不是对怎么挑选绘本、阅读绘本有了一个大致方向呢？关注我，更多绘本解读和推荐，持续分享给你~
