01大宝9岁了，可每天还是要搂着我睡觉。可是对于我家大宝，我却觉得很正常。大宝其实去年年初（7岁半）就开始愿意自己睡了。就比如说，男孩应该是充满阳刚之气，可为啥我家大宝已经9岁了，还每天都会主动提醒我亲他、等着我亲他？二是因为第一次做父母，我自认为从小对大宝过于疏忽：1~3岁，大宝总是住在姥姥姥爷家。我感到这也是大宝从小到大总是向父母索吻的主要原因。
@2022育儿季
文丨吕静贤
孩子教育上，我们最应做的事是以人为本，而不是以所谓的标准、框框为本。
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大宝9岁了，可每天还是要搂着我睡觉。如果换作别人，我是觉得有点不妥。可是对于我家大宝，我却觉得很正常。
此话怎解？
容我细细道来。
大宝其实去年年初（7岁半）就开始愿意自己睡了。那时他自己一个房间、一张床睡了一段时间。
后面为什么不肯自己睡了呢？
那是因为弟弟啊！
就如我同事，某次在办公室看到两兄弟来找我，事后对我讲起当时的情景：
弟弟张开手要妈妈抱，妈妈把他抱了起来并亲了几口。
结果在一旁的哥哥，脸上马上现出了不忿的表情，也马上冲上前。好在妈妈当时醒目，也在过来的哥哥脸上亲了一口。
同事说起当时的情景，哥哥那不忿的表情令她特别印象深刻，在我面前说了好几次。
好在当时我也会做，马上也搂着哥哥亲了一口。
所以当我每天带着弟弟睡，哥哥也跑过来要跟我睡就不难理解了。
现在我每天睡在两兄弟的中间：弟弟小，睡在最里边；因为怕哥哥结实、强壮的身体晚上睡觉压到弟弟，所以我睡在中间，哥哥睡在床边。而且哥哥也大了，晚上也不会轻易滚到床下。
看我多幸福（偷笑）！
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一提到孩子的年龄，甚至性别，我们都会有固化印象：
多大应该怎么样怎么样；
男孩应该怎么样，女孩应该怎么样；
……
可是当我成为母亲后，我却发现：现实与观念其实有很大的出入。
就比如说，男孩应该是充满阳刚之气，可为啥我家大宝已经9岁了，还每天都会主动提醒我亲他、等着我亲他？当然这也不妨碍他身上的其它男孩品质和个性。
其实，大宝到现在9岁了还总是要我亲他，源于他从小到大的经历：
一是在他小时候，被父母亲吻，对于他来说仿佛成了一个习惯，也是父母爱的表现：
平时不管开心还是不开心，有时哇哇大哭之后也会要求我们亲他一口。
二是因为第一次做父母，我自认为从小对大宝过于疏忽：
1~3岁，大宝总是住在姥姥姥爷家。导致孩子总是缺乏安全感。我感到这也是大宝从小到大总是向父母索吻的主要原因。
所以，我觉得，对孩子是没有什么标准化的：什么什么时候应该怎样。
因为每个孩子的个性、成长经历都是不同的。而个性、成长经历，又影响着孩子的行为方式。
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而在孩子成长过程中，我们为人父母最容易犯也常犯的一个错误，恰恰就是：
以标准、框框去评判、要求孩子。
这，也造成许多孩子爱的缺失、爱的不能满足。
我不止听过一个父母抱怨他们的孩子总是依赖人：
孩子已经10岁了，我每天忙碌了一天回到家，孩子总要钻进我的被窝，可我本来就浅睡；
孩子6岁了，我要求她一个人好好睡觉，可她每天晚上都闹、折腾。打也打了、骂也骂了，都无济于事；
……
其实，这些问题的背后，都是父母对孩子的陪伴严重不足所导致。
这些父母，忽略或者不懂、不知道父母陪伴孩子的重要性：
缺乏父母的陪伴，会导致孩子没有安全感。所以，当父母在旁边时，他们会向父母拼命地索爱。
而这一切，却被父母解读为不听话、能闹、捣乱……
真正受到伤害的其实是孩子。
可见，如果我们一味地以表面、刻板的标准去要求孩子，那么我们其实不是爱孩子，而是在伤害孩子。
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所以我们对待孩子，应具体问题具体分析：
了解孩子的具体情况，从而做出合适的反应。
这就需要我们透过现象看本质，也需要我们时时关注孩子的状态。
尤其对于总是出现某些行为问题的孩子，更是需要我们了解他的内在状况到底是怎么回事，才能更有效地采取相应的行动。
就如那个前面总是睡不好觉、折腾的孩子。她为什么总是睡不好觉、总是折腾？排除身体的原因，如果我们能体会到她的内在，我们就会明白，她是希望父母能多多陪她。
当我们满足了她的内在需求后，那么孩子睡不好觉、总是折腾的症状也会得到相应的改善。
所以，当我们看到、感到孩子身上有某方面问题时，我们应学会透过现象看本质，而不是被表面现象牵着鼻子走。
如果一味地围绕着表面去转圈，问题不但不会解决，反而越来越严重，受伤害最大的也是孩子。
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其次，就是要跳出思维的局限。
有时，我们做不好，不是因为我们不想做好，而是因为我们能力不够----而这能力，实际上就是我们思维的局限。
一个母亲特别烦恼：她8岁的儿子聪敏、好学，而且懂事、文质彬彬，人见人爱。但令她忧心的是，儿子特别喜欢洋娃娃。
这可怎么办啊？谁见过男孩喜欢洋娃娃的？母亲内心充满了担忧：担心孩子将来的性取向、担心孩子的心理问题。
后来母亲参加了少年性教育夏令营。在夏令营里，老师通过绘本讲了每个人都有喜欢美好事物的权利。而美好的事物不分性别，同样美好的品质也不分性别。
对于男孩、女孩来说，实质上是没有所谓的必须怎样、应该怎样，只要美好的都合理：男孩、女孩都可以温柔、细腻，坚强、勇敢。
母亲受到启发和触动，在课堂上，她含泪向儿子真诚道歉。
其实，换作我们任何人，当发现男孩竟然喜欢女孩的东西，很多人都会接受不了。
我想起我家大宝小时候（三、四岁），喜欢上一个天使状的系在背上的蓝色蝴蝶。那时大宝系着它在楼下跑，一个邻居奶奶逗他：你是男孩，还喜欢这些女孩的东西啊？
其实当时大宝要买这个，我也是觉得这个很漂亮，大宝喜欢它是因为它漂亮。喜欢美好的东西没错吧？
所以，我们接受不了什么东西，很多时不是因为真的不能，而是我们受困于自己视野、观念的局限。
我们应学会跳出自己的思维局限。
而这，需要我们多读书、多学习。通过读书去开阔视野、提升认知。
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最后，请好好爱孩子。
什么叫好好爱孩子？其实就是用心爱孩子。
我们很多人说爱孩子，大多数仅仅停留在嘴上。
而非用心去看、去体验孩子内心的感受。
导致面对孩子的所谓问题时束手无策。
其实，当我们对一件事感到束手无策的时候，最好的方法是跟随心灵的声音去行动。
同时，在养育孩子的过程中，培养对孩子的直觉：
在和孩子相处中，经常去观察孩子，慢慢地培养出对孩子的直觉；
孩子哭或笑，也一次次回应他（她），这样久而久之，直觉也会培养出来。
一位心理学家说过这样一句话：少用脑子多用心。
我们在与孩子的相处过程中，也应用心去与孩子相处，而少用脑。
这样才能更好地感受到孩子。
其实不论做什么，要想做好，都需要用心。
正如那句俗话：世上无难事，只怕有心人。
孩子教育也是如此。当我们用心去面对孩子、与孩子相处时，那么孩子身上的问题，也自然有了合适的答案。
相反，如果我们一味地以所谓的规则、标准去对待孩子，而忽略孩子的感受，那么这样，只会离听话、懂事的孩子越来越远。
