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济宁在线初中英语语法培训(西宁市第二中学教育集团初二英语娄仲媛老师远程送教)

时间:2023-08-02 作者: 小编 阅读量: 1 栏目名: 生活百科

西宁市第二中学教育集团初二英语娄仲媛老师远程送教为了加强集团校之间的相互学习,本着相互交流,共同提高的原则,形成团队合作力。促进集团校之间的教研交流,交换学习方法,更新教育理念,从而促进集团校内各个学校的共同进步。课后,西宁二中教育集团初中英语教研组组长王鲜英老师组织初中英语教研组的全体老师进行了客观、有效的评课。湟源县申中乡的老师们也及时进行了反馈,表示听完娄老师的课后感觉受益匪浅!

西宁市第二中学教育集团初二英语娄仲媛老师远程送教

为了加强集团校之间的相互学习,本着相互交流,共同提高的原则,形成团队合作力。促进集团校之间的教研交流,交换学习方法,更新教育理念,从而促进集团校内各个学校的共同进步。根据我校教研集团的计划,2020年11月18日9:35~10:15我校初二英语组娄仲媛老师在西宁二中明远楼四楼录播教室讲了一节展示课题目是:Unit8 How do you make a banana milk shake? SectionA(1a~2c)。娄老师结合学生实际,精心制作课件、精选习题、设计课堂有效活动等重难点突出,通过食物制作过程的介绍,培养学生的实际生活能力,增长生活阅历,培养实际操作能力和动手能力。充分培养学生学习英语的思维,以及培养学生的口语表达能力,从而提高学生学习英语的积极性。

西宁二中初中英语教研组的全体老师以及湟源县申中乡中心学校的英语老师们全程参与听课,观课。娄老师用“What's your favorite fruit? What' your favorite drink?”引入课题,逐步讲解,练习,深入到“How to make a banana milk shake?”激发学生的学习兴趣,让学生自己动手制作的方式,能够用英语表达制作过程。由此突出了本节课的核心内容:How to make a banana milk shake?从而引出First,Next,Then,Finally的用法,还有How manyC do we need?How muchUC do we need?的句子表达法。通过学生们集体背诵,个体提问,小组讨论等方式练习英语听说能力,积极互动提问,充分调动班级每一位同学的参与度。很顺利地完成了这堂课的教学目标和内容。

课后,西宁二中教育集团初中英语教研组组长王鲜英老师组织初中英语教研组的全体老师进行了客观、有效的评课。

首先,娄老师对本节课的讲课思路及重难点的突破进行了详细的阐述,对不足之处也做了课后反思,听课老师们对这节课都认真地评价。其中,王鲜英、李世慧、寇红娟等老师们对娄老师课堂的驾驭能力,应变能力,精心的教学设计,关注学生的听课效果和参与度,都给予了充分肯定和高度评价。湟源县申中乡的老师们也及时进行了反馈,表示听完娄老师的课后感觉受益匪浅!每位老师认真细致的评课交流,既给了自我提升教学水平的机会,也促进了英语组老师们之间的互相帮助和团结共进的和谐气氛。

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